今天我上了素描课。

这次课程中，我们完成了两幅作品：一幅是描绘一座破旧楼房的速写，另一幅则是刻画一种生活在水中的古老生物。

在作品比拼环节，不少同学因未完成作品而选择了弃赛。我也曾一度陷入同样的困境——由于第二幅画尚未完成，我只能眼睁睁地看着别人进行比拼。

很快，老师宣布因为课程时间限制，无法继续等待，我们只得优先进行第一幅作品的评比。遗憾的是，我在这一轮的比拼中未能获得认可。

在得知自己落选后，我又急忙返回座位，争分夺秒地完成第二幅画作。当时的情形是，大部分同学认为自己的作品不够理想，都不愿参与第二次比拼，最终仅有寥寥三人上台展示了自己的成果，并且都获得了奖励。尽管我的作品在质量上不低于他们，但由于未及时完成而错过了这次机会。

那一刻，我感到非常难过。我不解的是，为何其他同学能在周末的课余时间里完成作业，甚至还能画得比我的更好？

老师发现我在流泪，过来安慰我说："李同学你的作品很出色，只是因为未完成而失去了这次机会。记住，下次要争取在规定时间内完成作业哦！"我衷心感谢老师的宽慰和建议。

平复心情后，我回到了家中，向妈妈讲述了这件事，得到了她的鼓励。于是，我暗下决心，要在下周一的课程中更加专注地练习，努力提高自己的作画速度。